2)第967章人设反常_精灵小镇大有问题
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  后座同学开始老老实实听课,考前一周的冲刺,老师讲得都是些应试技巧,针对性极强。

  李十三可没心思学习,咱最终任务任务是拯救雪拉比,当前阶段任务是先了解世界。

  那么,特别粗大的一条线索,教科书:《魔物》。

  到底世界发生了什么样的变化,才会让魔物基础知识从高中生避难的常识课程脱离,单独成为一门必修课。

  必修课啊!高考要考的!

  语、数、外450分;《魔物》100分。

  原本应该是任选三门综合科,形成300分的试卷,当前世界变为综合科任选两门,200分。

  加算必修中的《魔物》,总分倒是和正常世界线相同。

  从高一到高三的内容都在抽屉里,李十三打开《魔物》教材。

  教材内先是介绍魔物的习性、危险以及分类。

  “啊啥?普通魔物哪来的分类?这东西应该是不规则的黑色物体吧?”

  李十三资深的战斗经验比起镇魔组专业人员也不多承让,却一时间没搞明白什么叫普通魔物的分类。

  双开目录对应的页码,教科书将魔物分为球形、黏土形、有翅形…

  又来了…

  李十三翻了个白眼,蛮多学科都爱搞一些莫名其妙的分类。

  你说把魔物按形状分有个锤子用?

  在战斗中起不到任何帮助,也不能根据魔物的形状判断强度和对应属性,相比之下看星位才是最靠谱的方法。

  就这种莫名其妙的分类,教科书居然标记了个重要考点…

  李十三合上书本,“我错了,不应该看基本教科书,应该看考试提纲。”

  高考考纲之类的综合性指导文件最能体现教学署高中生《魔物》课程的学习要求。

  薄薄的考试指南和考试大纲翻完,李十三大致清楚当前世界的《魔物》课程情况。

  大概是70%的魔物基础知识、外加30%的封名魔物知识,要求比正常世界线高好多…

  “嗯?”

  李十三感受到冰冷的目光,抬头发现语文老师朝着后排走来,在课桌底下偷偷摸摸看东西的动作根本躲不开多年教学经验的老师。

  “呃…老师早上好。”

  语文老师凝视李十三桌子底下的东西,眼神顿时变得温柔。

  其他学生大多是在桌子底下看漫画、玩手机,而我们班课代表在桌子底下搞小动作,也是在看其他学科的教材而已。

  太感动了。

  语文老师没有多说什么,返身走回讲台继续讲些考试时的技巧和注意事项,后半节课留给学生自习。

  课间,李十三终于翻完关于《魔物》的考试提纲,当前世界的魔物、封名魔物和正常认知范围一样,暂时没发现啥跳脱战斗力框架的新品种。

  周围同学看着自己班课代表居然下课还在全神贯注学习,路过旁边时,脚步不由自主放轻许多,也没人招呼李十三一起上厕所。

  下一堂课是《地理》,李十三盘算着以后的课直接翘了,先去芙蓉市领个猎人徽章。

  今后寻找雪拉比没有半点线索,从自由猎人的角度出发来得方便。

  以后不上课,当前这堂课还是得尊重老师的,不至于当场掀开桌子跳窗出去玩。

  打开地理学教材,这是当前世界线李十三在生前报名高考选择的综合科之一,分为自然地理和人文地理两个部分。

  嗯,还是熟悉的星球。

  “等等!深渊禁区是什么玩意儿…”

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